Мета: навчитись ефективно управляти будь-якою діяльністю, зокрема, навчальною, виходячи з психологічних особливостей її реалізації. Дисципліна “Психологія діяльності та навчальний менеджмент” розглядається як базова для блоку дисциплін психолого-педагогічної підготовки фахівців.
- Викладач: Діхтяренко Світлана Юріївна
Мета: сформувати і закріпити знання студентів про теоретичні та методологічні основи роботи психолога. Познайомити студентів із методикою роботи психолога у різних закладах. У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти набувають такі компетентності: здійснювати практичну діяльність (тренінгову, психотерапевтичну, консультаційну, психодіагностичну та іншу залежно від спеціалізації) з використанням науково верифікованих методів та технік; здатність працювати, отримувати результат, ухвалювати рішення та відповідати за них; здатність до саморозвитку, творчості, самовизначення, самоосвіти, конкурентоспроможність.
- Викладач: Діхтяренко Світлана Юріївна
Метою курсу є розробка системи принципів, методів та процедур планування, проведення, обробки й інтерпретації результатів психологічних експериментів.
- Викладач: Ольховецький Сергій Миколайович
Мета: озброєння майбутніх фахівців знаннями щодо актуального стану, тенденцій та закономірностей розвитку освіти в різних країнах, геополітичних регіонах та у світі в цілому, дослідження закономірностей функціонування і розвитку освітніх і виховних систем у різних країнах шляхом зіставлення подібностей і розбіжностей та набуття компетентностей відповідно до освітньої програми.
- Викладач: Ткачук Мирослава Михайлівна
Мета - підготувати висококваліфікованих учителів початкової школи та ознайомити їх з організацією, змістом, принципами та методами управління системою початкової освіти
Метою курсу є підготовка здобувачів вищої освіти, як учителів та майбутніх керівників окремих об’єктів господарювання з питань цивільного захисту підлеглих у випадку виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру; формування умінь та навичок для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в конкретній галузі.
- Викладач: Мельник Олександр Васильович
- Викладач: Сусло Лариса Вікторівна
Метою навчальної дисципліни є оволодіння студентами-магістрантами теоретичних основ сучасної педагогічної науки, розвитку професійного мислення; готувати до виконання обов’язків викладача вищого навчального закладу, куратора академічної групи; до усвідомленого оволодіння професійними вміннями та навичками.
- Викладач: Макарчук Вікторія Вікторівна
Метою викладання навчальної дисципліни «Актуальні проблеми педагогіки початкової школи» є формування у магістрантів здатності розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у професійно-педагогічній діяльності вчителя початкової школи, що передбачають застосування теоретичних положень педагогіки, психології та окремих методик навчання і викладання, а також характеризуються комплексністю умов; набуття компетентностей відповідно до освітньої програми. Завдання вивчення дисципліни «Актуальні проблеми педагогіки початкової школи» полягають у тому, що майбутні магістри спеціальності «Початкова освіта» мають оволодіти основними педагогічними поняттями і категоріями, що стосуються сучасних проблем педагогіки початкової школи, та вміти їх застосовувати у практичній професійній діяльності.
- Викладач: Житнухіна Катерина Павлівна
- Викладач: Осадченко Інна Іванівна
Мета: оволодіння майбутніми вчителями початкової школи методикою застосування сучасних навчальних технологій для подальшого використання в практичній діяльності (зокрема при викладанні математичної освітньої галузі).
- Викладач: Комар Ольга Анатоліївна