Соціальне забезпечення

Курс покликаний забезпечити здобувачів вищої освіти необхідними знаннями з основ професійної етики та навичками їх реалізації на практиці,  що допоможе студентам у подальшому вступати у взаємодію із суб’єктами процесу соціалізації і буде сприяти органічному поєднанню кваліфікації й особливих духовних якостей майбутнього спеціаліста, сприятиме формуванню високої моральної відповідальності, готовності віддано виконувати свій професійний обов’язок із захисту прав людини.

Мета: Стислий системний виклад історії українських земель від найдавніших часів до сучасності, спрямований на ознайомлення з найважливішими закономірностями та подіями
вітчизняної історії в широкому контексті історії народів, європейської й світової цивілізації.

Мета: є оволодіння студентами систематизованими знаннями про політику як вид людської діяльності, її закономірності, поняття і категорії, з’ясування історії виникнення і розвитку політичних уявлень, ідей, переконань, теорій та концепцій, опанування категоріальним апаратом соціології,формування практичних навичок аналізу соціальних явищ і процесів, проведення соціологічних досліджень, ґрунтовне вивчення особливостей соціального життя та взаємодії людей між собою.

Метою вивчення курсу є здоров’язбережувальна компетентність. Здатність ефективно вирішувати завдання щодо збереження і зміцнення здоров’я (фізичного, психічного, соціального та духовного) як власного, так і оточуючих. Здатність застосовувати знання, вміння, цінності і досвід практичної діяльності з питань культури здоров’я та здорового способу життя, готовність до здоров’язбережувальної діяльності в освітньому закладі та створення психолого-педагогічних умов для формування здорового способу життя дітей.

Мета навчальної дисципліни формування у студентів певного рівня знань з політики соціального забезпечення.

Мета: ознайомити студентів з професійною діяльністю соціальних інституцій, державних і недержавних організацій, груп і окремих індивідів із надання допомоги особі чи групі людей у здійсненні успішної соціалізації.

Метою навчальної дисципліни є здобуття знань про функціонування економічного механізму соціального забезпечення; набуття студентами необхідних знань, умінь і навичок з економічних основ соціального забезпечення як сфери їх майбутньої професійної діяльності; формування у студентів економічного мислення на основі знання сучасних економічних законів і категорій.

Метою даного навчального курсу є: навчити майбутнього соціального працівника на основі чинного законодавства тлумачити правові акти, права та обов’язки громадянина через свою особисту діяльність у будь-якій сфері людського життя, розкрити дитині шлях до прийняття та визнання об’єктивної правосвідомості, розкрити її активну соціалізуючу роль для себе та впевнити у її впливі на суспільний прогрес, допомогти сформувати високу правову дієздатність та інтерес до удосконалення загального спілкування, визначити своє місце у правовому полі, а також розвинути право пізнання.

Метою даного навчального курсу є вивчення ролі та місця особистості в соціальному розвитку суспільства, формування активної життєвої позиції, стилю життя та поведінки; вивчення особливостей адаптації в різних соціальних сферах; визначення оптимальних умов для реалізації життєвих планів;  визначення морально-психологічної готовності до праці та до безробіття тощо.

Мета: формування систематизованих наукових знань про сутність, структуру, зміст соціального розвитку, особливості його планування та втілення інновацій.

Мета – засвоєння здобувачами сутності й особливостей організаційно-кадрової роботи у соціальному забезпеченні; закладення основи знань теоретико-методологічних аспектів та навичок практичного застосування прийомів і методів формування кадрової стратегії, планування, розвитку оцінювання та мотивації і стимулювання персоналу, регулювання трудової діяльності та управління робочим часом працівників; налагодження соціального партнерства в організації; визначення ефективності управління персоналом у соціальних службах.

Метою викладання навчальної дисципліни «Система організації соціальних служб» ознайомлення з особливостями та принципами організації соціальної роботи в державних  і спеціалізованих службах, з особливостями взаємодії та співпраці різноманітних соціальних служб та суб’єктів соціального забезпечення.

Метою навчальної дисципліни «Запобігання та протидія корупції в соціальному забезпеченні» є формування у студентів теоретичних і практичних знань щодо феномену корупції як економічного, політичного, правового та культурного явища, його природи, соціальної бази виникнення та поширення, а також створення дієвих механізмів запобігання та протидії корупції як умови формування соціально орієнтованої правової держави і громадянського суспільства.

Мета – підготовка фахівців, здатних розв'язувати складні спеціалізовані задачі та прикладні проблеми соціального забезпечення або у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій та методів і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

Метою курсу  є  вивчення майбутніми фахівцями соціальної сфери основних аспектів ведення професійної документації у діяльності соціальних служб.

Мета: оволодіння здобувачами сукупністю спеціальних знань та набуття практичних навичок необхідних для бакалаврів з соціального забезпечення, здатних вирішувати проблеми соціального забезпечення і задачі професійної діяльності.

Мета – оволодіння студентами знань і вмінь, необхідних для організації управлінської діяльності в соціальній роботі.

Завдання: вивчення особливостей управління соціальною роботою; опанування технологіями менеджменту соціальної роботи; формування понять про об’єкт, суб’єкт, принципи, функції, інструменти менеджменту соціальної роботи; формування знання про особливості праці менеджера соціальних служб.

Мета: підвищення ефективності управління організаційними структурами завдяки правильному використанню менеджерами різних рівнів принципів та інструментів адміністрування, створенню цілісної системи адміністративного управління організацією.

Мета: познайомити студентів з новою галуззю ділової кар’єри - самоменеджментом, розглянути основні складові самоменеджменту, випробувати на практиці ключові прийоми самоменеджменту.

Метою є ознайомлення студентів із біосоціальними аспектами старіння та старості; із соціальними наслідками демографічних процесів, зумовлених старінням населення; із особливостями психо-соматичних, матеріально-побутових, законодавчо-правових, соціокультурних та інших проблем людей похилого віку; із дискусійними питаннями та проблемами соціальної політики і пенсійного забезпечення у контексті різних характеристик процесу старіння (вихід на пенсію, розмір пенсій, працевлаштування людей пенсійного віку, житлові питання тощо).

Метою курсу є формування системи знань про економічні відносини як суспільну форму виробництва; проблеми ефективного використання обмежених виробничих ресурсів і шляхів забезпечення суспільних потреб у різних суспільно-економічних формаціях.

Мета: сформувати навички аналізувати конфліктні ситуації, виявляючи дійсні причини конфліктної поведінки, чинники загострення відносин, та вміння використовувати технології вирішення конфлікту; ознайомити студентів із сукупністю етичних принципів та норм, формувати професійні та особистісні якості майбутніх соціальних працівників.

Метою курсу є формування у фахівців базових знань з теорії та практики корпоративної соціальної відповідальності і набуття ними відповідних професійних компетенцій, що забезпечують формування соціально-відповідальної поведінки.

Метою викладання дисципліни «Експертна оцінка соціальної роботи» є: сприяти розвитку професійної компетентності майбутніх соціальних працівників, оволодінню основами експертного оцінювання як інструменту вдосконалення сфери соціального обслуговування, а також формування практичних навичок організації експертизи та використання її результатів.

Мета викладання навчальної дисципліни «Соціальна політика в зарубіжних країнах» полягає у формуванні теоретичних знань та практичних навичок щодо соціальної політики в зарубіжних країнах та можливостей впровадження їх в діяльність соціальних служб для створення умов щодо забезпечення прав, свобод і законних інтересів громадян, що відповідають найкращим міжнародним стандартам у цій сфері.

Метою викладання дисципліни «Методи роботи в сфері соціального забезпечення» є: надання студентам необхідних знань з основних форм і методів соціальної роботи, застосування технологізації як способу оптимізації соціально орієнтованого результату для досягнення успіху соціальної роботи та забезпечення ефективності реалізації завдань соціального захисту населення.

Метою курсу є засвоєння студентами основних засад надання соціальних послуг, видів соціальних послуг та форм їх надання; організації діяльності з надання соціальних послуг; різновидів закладів, які займаються наданням соціальних послуг. У результаті вивчення дисципліни студент повинен володіти такими компетентностями: здатність оцінювання якості соціальних послуг; здатність оцінювати соціальні проблеми, потреби, особливості та ресурси клієнтів; здатність до надання допомоги та підтримки клієнтам із врахуванням їх індивідуальних потреб, вікових відмінностей, гендерних, етнічних та інших особливостей.

Метою курсу є  навчити студентів аналізувати українські та міжнародні законодавчі нормативно-правові акти, що визначають основи соціальної політики стосовно соціального захисту та підтримки різних категорій людей. Студенти повинні володіти такими компетентностями: знання і розуміння нормативно-правової бази стосовно соціальної роботи та соціального забезпечення. здатність до розробки та реалізації соціальних проектів і програм, здатність ініціювати соціальні зміни, спрямовані на піднесення соціального добробуту.

Мета вивчення дисципліни – формування у фахівців базових знань з теорії та практики корпоративної соціальної відповідальності і набуття ними відповідних професійних компетенцій, що забезпечують формування соціально-відповідальної поведінки.