Мета вивчення дисципліни полягає в ознайомленні студентів з основними засадами реалізації молодіжної політики в Україні.
Мета курсу полягає у засвоєнні студентами основних теоретичних підходів та навичок використання методів і методик тренінгової роботи в цілях застосування тренінгових технологій в молодіжній роботі. Процес вивчення дисципліни спрямований на формування наступних компетенцій: 1. Здатність до спільної діяльності та групової мотивації, фасилітації процесів прийняття групових рішень. 2. Здатність до розроблення, апробації та втілення соціальних проектів і технологій.
Метою курсу є навчити студентів аналізувати українські та міжнародні законодавчі нормативно-правові акти, що визначають основи державної політики стосовно соціального захисту та підтримки молоді.Студенти повинні володіти такими компетентностями: здатність до критичного оцінювання соціальних наслідків політики у сфері прав людини та сталого розвитку суспільства; вміння враховувати потреби та прагнення молодих людей; вміння забезпечувати можливості для навчання та розвитку молоді.
Предметом вивчення дисципліни є регулювання ринку праці, зайнятості та умови праці; законодавчо-нормативна база в галузі працевлаштування випускників ЗВО; процес працевлаштування як необхідний момент самореалізації; механізм подолання певних страхів у випускників на початку пошуку роботи; самозайнятість як один із шляхів працевлаштування молоді; робота агенств з працевлаштування, рекрутингових агентств, кадрових агентств, діяльність Державних служб зайнятості як центрів реалізації державної політики і зайнятості населення; алгоритм пошуку роботи; види резюме (хронологічне і функціональне, комбінованого типу; резюме в форматі відео презентації); правила складання супровідного листа до резюме, процедура тестування, види тестів; процедура проходження співбесіди з роботодавцем, підготовка до співбесіди, особливості поведінки під час співбесіди; правове регулювання трудових відносин; загальний порядок прийняття на роботу; основні документа при прийомі на роботу тощо.
Мета: засвоєння студентами магістратури цілісної і логічно-послідовної системи знань про педагогічні основи підготовки кадрів вищої кваліфікації; підготовка студентів магістратури як професіоналів, здатних до самоосвіти та розвитку, що володіють основами педагогічних знань та успішно застосовують їх у повсякденній та професійній практиці при розв’язанні педагогічних ситуацій, пов’язаних з навчанням, вихованням та розвитком студентської молоді.
Метою курсу є підготовка здобувачів вищої освіти, як учителів та майбутніх керівників окремих об’єктів господарювання з питань цивільного захисту підлеглих у випадку виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру; формування умінь та навичок для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в конкретній галузі.
Метою курсу є виявлення творчого потенціалу мислення студентів, його розвиток та поєднання з гуманістичними світоглядними настановами, перетворення їх у методологічні засади життєдіяльності в цілому та професійної діяльності зокрема.
Мета: ознайомити з поняттями та структурою молодіжної інфраструктури, основними засадами діяльності соціальних служб для молоді, формувати навички аналізу ролі соціального працівника у молодіжній інфраструктури.
Мета: оволодіння здобувачами вищої освіти теоретичними знаннями з молодіжної роботи; підготовка майбутніх фахівців до професійної діяльності разом з молоддю, для молоді та силами молоді.
Метою курсу є вивчення майбутніми соціальними працівниками основних аспектів соціально-педагогічної дозвіллєвої та волонтерської діяльності.