Керівник проєктної групи (гарант освітньої програми):

доктор педагогічних наук, професор 

Малишевський Олег Володимирович

Організація безпечного освітнього середовища

Виробнича санітарія

Управління охороною праці в закладах освіти

Охорона праці в галузі та цивільний захист

Метрологія, стандартизація, управління якістю і сертифікація

Інформаційна логістика

Основними завданнями вивчення дисципліни є ознайомлення з логістичними процесами, сучасними методами, засобами та способами управління матеріальними, інформаційними і фінансовими потоками за допомогою інформаційних систем. Студенти отримують методологічні та теоретичні основи інформаційної логістики, вивчають сучасні інформаційні технології та системи управління логістичними процесами, методи моделювання і оптимізації потоків, а також інструменти моніторингу та контролю. Вони набувають навичок використання програмних продуктів для управління логістичними системами, організації інформаційних потоків та прийняття управлінських рішень на основі даних.

Shared teaching resources for category: Професійна освіта (Комп'ютерні технології)

Виробнича (педагогічна) практика

Метою практичної підготовки є оволодіння здобувачами вищої освіти сучасними методами, формами організації, ведення та керівництва процесами в галузі їх майбутньої професії на базі одержаних у вищому навчальному закладі компетентностей для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в сучасних ринкових і виробничих умовах; виховання потреби поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

Розробка мобільних додатків

Формуванні знань і навичок щодо технологій створення мобільних додатків, які базуються на сучасних мобільних платформах і технологіях їхнього застосування.

Проєктно-грантова діяльність

Метою курсу є формування проєктної компетентності здобувачів вищої освіти щодо розробки і реалізації проєктів відповідно до норм європейської проєктної культури; забезпечення їх необхідним методологічним та методичним інструментарієм для ефективного виконання дослідницько-інноваційних завдань у майбутній професійній діяльності.

Педагогічний коучинг

Мета вивчення дисципліни – забезпечення майбутніх фахівців знаннями сутності й особливостей педагогічного коучингу, його основних інструментів, які можуть бути застосовані у подальшій професійній діяльності та спрямовані на розвиток особистості.

Системний аналіз

Мета вивчення дисципліни: забезпечення майбутніх фахівців знаннями та вміннями постановки системних досліджень, побудови моделей і застосування системного аналізу до розв’язування задач зі спеціальності.

Теорія і практика надання освітніх послуг

Мета: забезпечити засвоєння студентами наукових уявлень про основні закономірності,
періоди і тенденції у розвитку вищої професійної освіти в Україні; науковими засадами,
метою, завданнями і принципами вищої професійної освіти, особливостями педагогічного
процесу у вищій професійній школі; виробити позитивне ставлення до педагогічної
спадщини і практики навчально-виховної діяльності високих українських шкіл минулого.

Прикладне програмування

Метою дисципліни є: формування у здобувачів вищої освіти застосування сучасних парадигм програмування, зокрема мовою програмування Java, під час програмної реалізації прикладних завдань в області інформаційних систем і технологій та у майбутній професійній діяльності

Інтелектуальні інформаційні системи в закладах освіти

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти здатностей застосовувати знання системного аналізу та технологій моделювання, стандартних алгоритмів при розв’язанні задач проектування і використання інформаційних систем та технологій. Використовувати базові знання інформатики й сучасних інформаційних систем та технологій, навички програмування, методи створення баз даних та інтернет-ресурсів, технології розроблення алгоритмів і комп’ютерних програм мовами високого рівня із застосуванням об’єктно-орієнтованого програмування для розв’язання задач проектування і використання інтелектуальних інформаційних систем та технологій. Проводити системний аналіз об’єктів проектування та обґрунтовувати вибір структури. Демонструвати знання сучасного рівня технологій інтелектуальних систем, практичні навички використання прикладних і спеціалізованих інтелектуальних комп’ютерних систем з метою їх запровадження у професійній діяльності.   

Технології дистанційного навчання в професійній освіті

Метою курсу є здатність на високому науково-методичному рівні здійснювати педагогічну діяльність у професійній освіті із застосуванням технологій дистанційного навчання.

Менеджмент у професійній освіті

Мета вивчення дисципліни «Менеджмент в професійній освіті» - є надання майбутнім фахівцем ґрунтовні знання та необхідні практичні навики з основних розділів менеджменту професійної діяльності і, зокрема, з управління професійною діяльністю керівника організації.

Інноваційні технології в галузі професійної освіти

Методика викладання спецдисциплін у галузі цифрових технологій

Метою викладання навчальної дисципліни «Методика викладання спецдисциплін у галузі цифрових технологій» є формування і розвиток компетентностей в галузі дидактики професійного навчання на основі сучасних освітніх технологій, а також засвоєння методики викладання спеціальних дисциплін у галузі цифрових технологій та підготовка здобувачів до освітньої діяльності в її межах.

Управління ІТ-проєктами

Мета: курсу: формування у здобувачів вищої освіти принципів теорії управління проектами з розробки програмного забезпечення і набуття лабораторних навичок планування, контролю та оптимізації процесів розробки програмного забезпечення.

 

Методологія наукового дослідження в галузі професійної освіти

Мета вивчення дисципліни – надання необхідного обсягу фундаментальних і практичних знань у галузі методології і організації наукових досліджень та підготовка до самостійного вирішення задач в процесі наукової діяльності; забезпечити загальну теоретичну й практичну підготовку здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти з питань технології підготовки, проведення педагогічного дослідження у майбутній професійній діяльності.

Системи штучного інтелекту

Мета: надання здобувачам вищої освіти знань про найбільш часто застосовувані класичні моделі представлення знань та формальні методи штучного інтелекту, уміння використовувати логічне програмування та інструментальні засоби штучного інтелекту для розв’язування прикладних задач управління та проектування складних систем.

Патентознавство

Метою є навчання студентів з питань правової охорони, практичного використання та захисту об’єктів інтелектуальної власності та надання студентам вищих навчальних закладів, як майбутнім інноваторам,
комплексу відповідних знань та умінь. 

Професійна мобільність

Метою навчального курсу «Професійна мобільність» є підготовка майбутніх фахівців професійної освіти до оволодіння знаннями у необхідному обсязі для розуміння найважливіших положень сучасних теорій формування професійної мобільності, а також формування компетентностей, що сприяють підвищенню рівня готовності до професійної мобільності.