Керівник проєктної групи

(гарант освітньо-професійної програми) –

кандидат філологічних наук, 

доцент

Хлистун Ірина Валентинівна

 

 

Мета курсу – сформувати у студентів знання: характеристик соціальної реальності, рівнів виявлення соціальної реальності, суспільства як системи соціальної взаємодії.

Метою вивчення курсу є набуття вміння вільно володіти англійською мовою в усній і письмовій формах, вироблення навичок вільного розуміння усного діалогічного і монологічного мовлення. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен оволодіти такими компетентностями: знати синтаксичні, семантичні та фонетичні правила і закономірності англійської мови; лексичні, граматичні, орфографічні особливості побудови англійської мови;   вміти читати оригінальну художню літературу; переказувати прочитаний або прослуханий текст; виконувати письмовий переклад англійських текстів українською мовою; писати домашні і аудиторні твори; викладати в діалогічному і монологічному спілкуванні свої думки на побутові, суспільно-політичні, літературні і науково-педагогічні теми.

Метою вивчення курсу є набуття вміння вільно володіти англійською мовою в усній і письмовій формах, вироблення навичок вільного розуміння усного діалогічного і монологічного мовлення. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен оволодіти такими компетентностями: знати синтаксичні, семантичні та фонетичні правила і закономірності англійської мови; лексичні, граматичні, орфографічні особливості побудови англійської мови;   вміти читати оригінальну художню літературу; переказувати прочитаний або прослуханий текст; виконувати письмовий переклад англійських текстів українською мовою; писати домашні і аудиторні твори; викладати в діалогічному і монологічному спілкуванні свої думки на побутові, суспільно-політичні, літературні і науково-педагогічні теми.

Метою вивчення курсу є набуття вміння вільно володіти англійською мовою в усній і письмовій формах, вироблення навичок вільного розуміння усного діалогічного і монологічного мовлення. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен оволодіти такими компетентностями: знати синтаксичні, семантичні та фонетичні правила і закономірності англійської мови; лексичні, граматичні, орфографічні особливості побудови англійської мови;   вміти читати оригінальну художню літературу; переказувати прочитаний або прослуханий текст; виконувати письмовий переклад англійських текстів українською мовою; писати домашні і аудиторні твори; викладати в діалогічному і монологічному спілкуванні свої думки на побутові, суспільно-політичні, літературні і науково-педагогічні теми.

Мета дисципліни – формувати професійні компетентності майбутніх учителів української мови та літератури, здатних розв’язувати типові завдання для організації та провадження освітньої діяльності в закладах загальної середньої освіти, що передбачає застосування положень і методів мовознавчої науки, зокрема з науково-критичного письма,  подати основні науково-теоретичні й мовно-прагматичні засади оформлення наукових текстів різних жанрів, виробити вміння конструювати наукові тексти різних жанрів, виголошувати їх та вести наукову дискусію.

Мета курсу – сформувати в майбутніх журналістів знання, навички і механізми створення іміджу особистості, соціальної групи чи організації.

Мета курсу – формування знань і навичок філософського мислення як методологічної основи для розв’язання складних спеціалізованих завдань та практичних проблем у сфері суспільного буття, в процесі педагогічної діяльності, оволодіння логічною, рефлексивною, комунікативною, дослідницько-пошуковою та світоглядно-ціннісною компетенціями.

Мета курсу – формування уявлень про основні теоретичні положення і поняття правової бази України, Конституції та чинного законодавства, закономірності побудови правової держави, розвиток демократичного суспільства, правову свідомість та правову культуру, вміння тлумачити і правильно застосовувати нормативно-правові акти в практичній діяльності, грамотно оцінювати юридичні факти, вільно орієнтуватися в сучасному правовому полі.

Мета курсу – формування уявлень про основні теоретичні положення і поняття правової бази України, Конституції та чинного законодавства, закономірності побудови правової держави, розвиток демократичного суспільства, правову свідомість та правову культуру, вміння тлумачити і правильно застосовувати нормативно-правові акти в практичній діяльності, грамотно оцінювати юридичні факти, вільно орієнтуватися в сучасному правовому полі.

Мета навчальної дисципліни полягає у формуванні дисципліни інтелекту і мови здобувачів освіти шляхом усвідомленого використання базових аксіом логічної теорії задля вироблення навичок доказового, несуперечливого, рефлексивного міркування та вдосконалення загальної  культури мислення.

Мета курсу – сформувати в у здобувачів вищої освіти основні категорії та поняття загальної психології, її місце в системі наук; розуміння природи й сутності психіки, її  фізіологічних механізмів; знати вітчизняні та зарубіжні теорії психічної діяльності людини; знати методи дослідження психіки.

Мета курсу – формувати у майбутніх спеціалістів уміння і навички досконалого володіння українською літературною мовою у професійній сфері.

Мета курсу – сформувати у студентів здатність і базові навички літературно-критичного аналізу художніх творів, уміння аналізувати та порівнювати мистецькі явища, знаходити актуальні теми, стилістично увиразнювати критичний медіатекст, аргументувати власну позицію та авторське бачення.

Мета курсу - вивчити стилістичну систему української мови в її довершеній, поліфункціональній формі, засвоїти основні поняття теоретичної і практичної стилістики української мови та оволодіти стилістичними нормами літературного мовлення, виробити стійкі навички дотримання культури усного й писемного мовлення здобувачів вищої освіти у практиці спілкування, сприяти формуванню усвідомленої висококультурної національно-мовної особистості фахівця.

Мета курсу – ознайомлення студентів з усіма подіями, процесами та явищами, пов’язаними із виникненням, розвитком і функціонуванням друкованих ЗМІ з моменту появи перших видань і до сьогодення; дати студентам цілісне розуміння періодів історії журналістики, загальних тенденцій розвитку української та зарубіжної журналістики з урахуванням історичного минулого людства.

Мета курсу – дати здобувачам освіти відомості про основні поняття культури мови як наукової дисципліни, удосконалювати їх навички володіння нормами українського літературного слововживання, образним і виразним мовленням, розвивати вміння виразно читати твори різних жанрів, будувати висловлювання, навчити професійному спілкуванню в галузі обраної спеціальності; розвинути мовну майстерність щодо підготовки до професійних ситуацій спілкування.

Мета курсу – освоєння  здобувачами  вищої освіти необхідних теоретичних основ і практичних навичок видавничої діяльності.

Мета курсу – освоєння здобувачем вищої освіти комплексу теоретичних і практичних знань з основ журналістських жанрів, необхідних для фахової підготовки до друку та передачі в ефір різних видів газетно-журнальних матеріалів, радіо та телепередач.

Мета курсу – розвинути професійні (творчі) компетентності майбутніх журналістів, сформувати авторську особистість, сприяти виробленню навичок написання матеріалів інформаційних жанрів, засвоєнню найважливіших стандартів творчості та підготувати здобувачів освіти до роботи у всіх видах ЗМІ.

Мета курсу - розвинути професійні (творчі) компетентності майбутніх журналістів, сформувати авторську особистість, сприяти виробленню навичок написання матеріалів аналітичних, художньо-публіцистичних, інтернет-жанрів, засвоєнню найважливіших стандартів творчості та підготувати здобувачів освіти до роботи у всіх видах ЗМІ.

Мета курсу - розвинути професійні (творчі) компетентності майбутніх журналістів, сформувати авторську особистість, сприяти виробленню навичок написання матеріалів аналітичних, художньо-публіцистичних, інтернет-жанрів, засвоєнню найважливіших стандартів творчості та підготувати здобувачів освіти до роботи у всіх видах ЗМІ.

Мета курсу – формування предметних компетентностей: ознайомити студентів із загальнотеоретичними питаннями літературного редагування; забезпечити оволодіння методикою роботи з композиційною, тематичною і фактологічною структурами тексту, його лексико-стилістичним оформленням; формувати вміння редагувати тексти різних видів (опис, роздум, розповідь), жанрів (замітка, нарис, стаття тощо) і працювати із зверстаним текстом.

Мета курсу -  ознайомлення студентів з історією виникнення і розвитку різноманітних теорій масової комунікації як виду діяльності і соціального процесу; з поняттям про типи, види, функції комунікації; зі специфікою комунікацій у різних сферах соціального життя, з різними видами комунікативних технологій; про засоби і методи впливу на маси.

Курс спрямований на формування у студентів-журналістів базових знань і практичних навичок роботи з візуальною інформацією, необхідних для створення якісних медіапродуктів у сучасному інформаційному середовищі. Навчальна дисципліна охоплює принципи формотворення, композиції, кольорознавства, графічної мови, знайомить із типографікою та правилами роботи зі шрифтом, а також основами створення асоціативних образів. Засвоєння дисципліни забезпечує розвиток здатності аналізувати, стилізувати та інтерпретувати об’єкти візуальної комунікації, працювати з сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями, застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення для створення медіапродуктів. 

Курс спрямований на формування у студентів теоретичних знань і практичних умінь, необхідних для створення візуального інформаційного контенту в сучасних медіа. Дисципліна розглядає фотографію як важливий інструмент масової комунікації, простежує її історичний розвиток та становлення фотожурналістики як окремого жанру. Програма охоплює вивчення технічних основ фотозйомки, принципів роботи камер та оптики, композиційних рішень, експозиції, освітлення й жанрових особливостей фотоматеріалів. Значна увага приділяється візуальній мові фотографії — взаємодії тексту та зображення, побудові фоторозповіді, основам редагування та підготовки матеріалів до публікації.

Мета курсу – дати здобувачам вищої освіти базові знання та вміння для організації і застосування механізмів виготовлення продукції періодичної преси, а також журналістської діяльності в галузі друкованих ЗМІ.  

Мета курсу – дати здобувачам вищої освіти базові знання та вміння для організації і застосування механізмів виготовлення продукції періодичної преси, а також журналістської діяльності в галузі друкованих ЗМІ.  

Курс спрямований на формування теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для створення аудіовізуального контенту в сучасних медіа. У межах курсу розглядаються засади теле- і радіовиробництва, структура та функціонування телевізійних і радіостудій, особливості роботи над телепрограмами й радіопередачами на різних етапах виробничого циклу — від задуму й підготовки матеріалу до постпродакшну та виходу в ефір.

Мета курсу – формувати у студентів фахові компетентності: підготовка фахівців зі знаннями теоретичних і практичних параметрів реклами та PR-технологій, тобто конкурентоспроможних кадрів в галузі соціальної комунікації, та використовування ними актуально-практичних й науково-прикладних зв`язків з громадськістю.

Мета курсу – формувати професійні компетентності здобувача вищої освіти на основі знань про провідні тенденції розвитку літературного процесу в Україні та світі й використовувати ці знання у створенні медіапродукту, усвідомити місце української літератури в національному та світовому культурологічному контекстах.

Метою курсу є формування у здобувачів вищої освіти концептуального уявлення про зарубіжну літературу як цілісне культурно-історичне явище; опанування майбутніми журналістами досягнень світової літератури, особливостей художньої літератури як форми суспільної свідомості; ознайомлення з найважливішими відомостями про творчі методи та літературні напрямки, основними етапами життєвого і творчого шляху видатних письменників країн Європи та Америки, місцем і значенням кожного твору в доробку митця та в літературному процесі даного періоду, з дослідженнями літературознавців, взаємозв’язками зарубіжної та української літератури.

Дисципліна «Копірайтинг» є складовою циклу професійної та практичної підготовки фахівців з маркетингу по створенню унікального текстового контенту. Вона має сприяти формуванню у студентів, що вивчають цей курс, уявлення про мистецтво написання текстів, здатних збудити в людини бажання купити те, про що йдеться в даному тексті.

Мета курсу – здобуття студентами теоретичних знань та набуття практичних навичок розробки й оформлення текстів у сфері реклами та зв’язків з громадськістю для досягнення максимального комунікаційного ефекту.