- Викладач: Рябошапка Ольга Володимирівна
- Викладач: Бутенко Ольга Григорівна
- Викладач: Залізняк Алла Миколаївна
Мета й завдання навчальної дисципліни
Мета: викладання навчальної дисципліни “Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська)” є формування комунікативної компетенції студентів у межах тематики з фаху, а також розвиток умінь та навичок читання, аудіювання, розуміння та перекладу фахової літератури як за допомогою словника, так і без нього.
- Викладач: Безлюдна Віта Валеріївна
Метою курсу є забезпечення системи психологічних знань студентів та формування у них практичних вмінь і навичок проведення експериментального психологічного дослідження.
- Викладач: Попиченко Світлана Сергіївна
Мета – набуття інтегральних, загальних та спеціальних (фахових, предметних) компетентностей щодо здійснення інноваційної, управлінської, фінансово-економічної, адміністративної, соціальної, психологічної діяльності в галузі дошкільної освіти; формування здатності до вирішення ситуацій управлінського характеру у професійній діяльності в закладах дошкільної освіти та, зокрема, з інклюзивним та інтегрованим навчанням.
- Викладач: Попиченко Світлана Сергіївна
Метою курсу є підготовка здобувачів вищої освіти, як учителів та майбутніх керівників окремих об’єктів господарювання з питань цивільного захисту підлеглих у випадку виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру; формування умінь та навичок для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в конкретній галузі.
- Викладач: Мельник Олександр Васильович
- Викладач: Сусло Лариса Вікторівна
Мета курсу забезпечити формування у студентів професійних компетентностей організатора дошкільної освіти; виробляти уміння застосовувати одержані знання на практиці, активно впроваджувати інноваційну організацію праці.
Метою курсу є - розкриття перед студентами особливостей організації дошкільної освіти в Україні. Формувати комплекс сучасних знань, умінь і навичок, професійні компетенції в дошкільному закладі, спостерігати і аналізувати навчально – виховну роботу з дітьми, розробляти пропозиції, спрямовані на реалізацію Базової компоненту дошкільної освіти в Україні.
- Викладач: Маслюк Руслан Вадимович
забезпечення студентів системою психологічних знань та формування практичних умінь проведення психодіагностичного обстеження та психологічної корекції як складової професійної діяльності психолога, сприяння особистісному розвитку майбутнього психолога, пробудження інтересу до майбутньої професійної діяльності.
- Викладач: Скрипник Неля Іванівна
Метою курсу є набуття психологічної компетентності щодо забезпечення дошкільної освіти на засадах гуманізації та демократизації з використанням психологічних резервів, закладених в особистості менеджера та управлінських функціях, які він виконує.
- Викладач: Попиченко Світлана Сергіївна
- Викладач: Фуркало Володимир Ісакович
Метою курсу є забезпечення професійної компетентності майбутніх психологів у сфері психокорекційної діяльності. Ознайомлення з методами, видами та формами психокорекційної роботи, особливостями корекційної роботи психолога в освітніх закладах.
- Викладач: Скрипник Неля Іванівна
Метою курсу є підготовка здобувачів вищої освіти, як учителів та майбутніх керівників окремих об’єктів господарювання з питань цивільного захисту підлеглих у випадку виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру; формування умінь та навичок для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в конкретній галузі.
- Викладач: Мельник Олександр Васильович
- Викладач: Сусло Лариса Вікторівна
Мета формування професійної компетентності майбутніх фахівців в галузі дошкільної освіти та виховання в контексті вивчення об’єктів та явищ природи, методів ознайомлення дітей з ними і форм організації навчально-виховної роботи в умовах суспільного дошкільного виховання та сім’ї.
- Викладач: Дука Тетяна Миколаївна
Мета курсу— теоретична і практична підготовка майбутніх вчителів початкових класів щодо методики ознайомлення учнів з природою, формування професійної компетенції в галузі екологічного виховання.
Метою курсу є формувати уміння реалізовувати методи наукового пізнання. Знайомити студентів з логікою дослідного процесу, умінням аналізувати й передбачати його подальший розвиток. Вчити вмінню визначити мету, завдання своєї діяльності, пріоритетні шляхи удосконалення організації різноманітних педагогічних процесів. Залучати студентів до наукової творчості.
- Викладач: Гаврилюк Світлана Миколаївна
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізична реабілітація в педіатрії» є формування фахових компетентностей: знання про фізичну реабілітацію в педіатрії, ознаки захворювань різних органів та систем дитячого організму, клініко-фізіологічне обґрунтування застосування засобів фізичної реабілітації в педіатрії, форми, рухові режими лікувальної гімнастики при захворюваннях у дітей, особливості застосування фізіотерапії, озокерито-, бальнеотерапії, кліматотерапії, з лікувальною та профілактичною метою.
- Викладач: Гарбар Світлана Володимирівна
Мета курсу - формування у студентів цілісного уявлення про основні закони виголошення публічної промови та про культуру ділового спілкування, що спрямовано на розвиток професійної компетентності студентів, підвищення культури ділового спілкування та мовної культури
- Викладач: Циганок Оксана Олександрівна
Курс "Теорія літератури та методологія літературознавства" має на меті надати студентам ґрунтовні знання про літературу як вид мистецтва, її закономірності розвитку, а також про методи і принципи її дослідження.
- Викладач: Йовенко Лариса Іванівна
- Викладач: Семчук Богдан Іванович
Мета: забезпечити здобувачів вищої освіти системою психологічних знань та сформувати практичні уміння і навички проведення психокорекційної роботи як складової професійної діяльності психолога. Сприяти особистісному розвитку майбутнього психолога, формувати психологічне мислення, інтересу до професійної діяльності та творчого пошуку.
- Викладач: Скрипник Неля Іванівна
Мета : сприяти формуванню у студентів системи історико-педагогічних знань, розвивати зацікавленість до спадщини минулого, потребу у її вивченні та аналізі.