Теорія та технології класного керівництва

Основи педагогічних вимірювань та моніторинг якості освіти

Актуальні проблеми виховання школярів в НУШ

Організація роботи педагога в позашкільних навчальних закладах

Виховання академічної доброчесності

Методика підготовки дитини до навчання у школі

Позакласне читання у початковій школі

Сучасні освітні проєкти навчання математики в початковій школі

І Курс української мови з практикумом у початковій школі

Теорія і практика ораторського мистецтва у початковій освіті

Мета курсу «Ораторське мистецтво» - є формування у студентів цілісної системи знань і відповідних компетентностей про основи ораторського мистецтва, як науки про мисленнєво-мовленнєву діяльність, спрямовану на переконання, вплив та досягнення цілей у процесі мовної комунікації, допомога студентам в оволодінні ораторською майстерністю, мистецтвом побудови та виголошення промови, опануванні основ ділового красномовства, формування високої мовної культури майбутнього фахівця у галузі освіти.

Арттерапевтичні технології у початковій школі

Мета навчальної дисципліни – формування у здобувачів вищої освіти теоретичних знань і практичних навичок використання арттерапевтичних методів в освітньому процесі початкової школи для створення сприятливого емоційного середовища, підтримки психоемоційного розвитку учнів, зниження стресу та розвитку творчих здібностей дітей.

Організація і управління освітнім процесом в закладах освіти

Інтеграція змісту предметів у початковій школі

Методика застосування альтернативної та додаткової комунікації у процесі вивчення природничої освітньої галузі у початковій школі

Методика застосування комп'ютерної техніки при вивченні предметів шкільного курсу

Комп’ютерні моделі та їх застосування

Сприяє засвоєнню майбутніми вчителями знань, умінь та навичок, необхідних для викладання предметів  у початковій школі з застосуванням засобів візуального моделювання

Методика застосування комп’ютерної техніки при вивченні предметів шкільного курсу

Дистанційний курс покликаний на мотивацію майбутніх учителів початкової школи до використання комп’ютерної техніки при викладанні предметів шкільного курсу у своїй професійній діяльності, формування теоретичної бази знань з нових інформаційних технологій та практичних навичок використання засобів сучасних інформаційних технологій у повсякденній навчально-пізнавальній діяльності студентів та педагогічної діяльності вчителів

Практикум розв’язування задач з інформатики

Курс сприяє набуттю умінь обирати чисельні методи для розв’язування конкретних прикладних задач, забезпечувати необхідні умови їх застосування з погляду збіжності та стійкості, оцінювати похибки обчислень і розробляти або адаптувати необхідні алгоритми для подальшої програмної реалізації вибраних методів

Флористика

Програмою вивчення навчальних дисциплін природничого характеру є розширення знань студентів про практичне застосування природного матеріалу рослинного походження