- Teacher: Тетяна Анатоліївна Радзівіл
Мета вивчення дисципліни «Методологія мистецько-педагогічних досліджень» – опанування здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти методології та методики організації мистецько-педагогічних досліджень для підготовки та написання випускної кваліфікаційної роботи, наукових праць та здійснення діяльності пошукового і творчого характеру як майбутніх викладачів мистецької школи, мистецького ліцею, закладу фахової передвищої та вищої освіти.
- Teacher: Олена Леонідівна Кірдан
Мета – підготовка здобувачів вищої освіти до майбутньої професійної діяльності як викладачів-інструменталістів у ДМШ, ДШМ та музичних коледжах, формування у них стійкого інтересу до науково-методичної діяльності у сфері музичної педагогіки і методики відповідно до освітніх програм, забезпечення практичної реалізації знань і навичок, отриманих у теоретичних курсах і спеціальному класі.
- Teacher: Олександра Юріївна Семенчук
- Teacher: Петро Миколайович Волошин
- Teacher: Анастасія Василівна Волошина
- Teacher: Валентин Анатолійович Купчик
- Teacher: Петро Миколайович Волошин
Методика викладання фахових дисциплін у закладах вищої музичної освіти (інструментальне виконавство)
- Teacher: Тетяна Анатоліївна Радзівіл
- Teacher: Микола Іванович Гагарін
- Teacher: Ірина Анатоліївна Дзюбенко
Мета вивчення дисципліни "Мистецтво колективного музикування (мистецтво лідерства та оркестровий клас)" - розкриття постатті диригента як лідера музичного колективу, теоретична та практична підготовка здобувача вищої освіти до роботи з оркестром, виконавської діяльності в оркестрових колективах.
- Teacher: Віра Степанівна Калабська
The purpose of the discipline: to educate a specialist of a high professional level, trained to teach a concertmaster class and methodology and an accompanist in professional educational institutions; provide students with the necessary knowledge, abilities and skills; reveal the scientific and theoretical foundations of the versatile activity of a pianist –, performer and teacher; familiarize with classical samples of the basic pedagogical repertoire of professional educational institutions; summarize the multifaceted experience of outstanding musicians and the developments of scientists; get acquainted with the methodology of outstanding pianists-pedagogues of the world; prepare students for the organization of the educational process in professional educational institutions; diagnose musical abilities and individual characteristics of the individual and determine the strategy of his personal development; conducting research work in the field of musical and pedagogical activity; form readiness for future professional activity; support of the professional level and improvement of professional skills.
- Teacher: Ірина Михайлівна Бойко
- Teacher: Василь Васильович Семенчук
Мета: виховати спеціаліста широкого профілю, підготовленого для викладання концертмейстерського класу та методики у професійних навчально-виховних закладах; забезпечити студентів необхідними знаннями, уміннями та навичками; розкрити науково-теоретичні основи різнобічної діяльності піаніста-виконавця та педагога; ознайомити з класичними зразками базового педагогічного репертуару професійних навчально-виховних закладів; узагальнити багатогранний досвід видатних музикантів та розробки вчених; ознайомитися з методикою видатних піаністів-педагогів світу; підготовка студентів до організації навчально-виховного процесу у професійних НВЗ; діагностування музичних здібностей та індивідуальних особливостей особистості і визначення стратегії її особистісного розвитку; проведення науково-дослідної роботи у сфері музично-педагогічної діяльності; підтримки професійного рівня та удосконалення професійної майстерності!
- Teacher: Ірина Михайлівна Бойко
- Teacher: Тетяна Іванівна Олійник
Мета: підготувати студента до самостійної творчої та професійної реалізації у якості концертного виконавця та викладача.
- Teacher: Владислав Анатолійович Гусак
Мета. У системі музично-виконавської підготовки курс «Еволюція художніх стилів у мистецтві» займає одне із важливих місць. Мета курсу полягає в комплексному вивченні стилів мистецтва від найдавніших зразків до сучасних практик та виявлення основних рушійних сил їх розвитку.
На всіх етапах розвитку людство прагнуло до художньої творчості, митці об’єднувались в групи зі своїми правилами та уставами, а держава і релігія забезпечували замовлення, підтримку і зберігання творів мистецтва. Неможливо зрозуміти стиль життя будь-якої епохи чи цивілізації без знання її основних мистецьких напрямків, які як і наука, завжди були вагомою ланкою усієї системи, відображаючи суспільні, технічні, ідеологічні зміни в історії людства. Неможливо знати і розуміти мистецтво будь-якого часу не лише без його соціально-історичного контексту, але й без знання про те, що дала людству минула епоха, і який вплив на майбутнє мала епоха, що розглядається. Тільки знаючи історію та стилі мистецтва й розуміючи основні суспільні процеси, що сприяли їх виникненню, можна підійти до усвідомленого розуміння класичних та сучасних художніх процесів.
Особливого значення курс набуває у контексті підготовки студентів мистецьких спеціальностей, а саме майбутніх музикантів-виконавців. Адже лише розуміння мистецьких стилів різних епох дозволить усвідомлено, на високому художньому рівні виконувати музичні твори композиторів різних епох, стилів та напрямків.
- Teacher: Тетяна Іванівна Олійник
Основною метою вивчення дисципліни «Інформаційно-комунікаційні технології в галузі» є формування основ інформаційної культури, яка забезпечує можливість використання здобутих знань, вмінь і навичок як при вивченні теоретичних основ інформатики, так і при розв’язанні щоденних практичних завдань, зокрема в педагогічній діяльності та в галузі музичного мистецтва.
- Teacher: Марія Олександрівна Медведєва
- Teacher: Любов Олександрівна Тітова
- Teacher: Галина Володимирівна Ткачук
Мета вивчення дисципліни "Диригування" – підготувати диригента оркестру, який є всебічно освіченим музикантом, пропагандистом народної та класичної музичної спадщини.
- Teacher: Віра Степанівна Калабська
Мета вивчення дисципліни "Диригування" - підготувати диригента оркестру, який є всебічно освіченим музикантом, пропагандистом народної та класичної музичної спадщини.
Метою вивчення дисципліни "Мстецтво колективного музикування" є підготовка здобувачів вищої освіти до виконавської діяльності в оркестрових колективах.
- Teacher: Віра Степанівна Калабська
Метою вивчення дисципліни "Редакція оркестрової партитури" є підготовка здобувачів вищої освіти до розуміння фінального етапу творчої роботи над оркестровим твором з позицій упорядкування музичного матеріалу для оркестру
- Teacher: Віра Степанівна Калабська
Мета вивчення дисципліни "Методика викладання оркестрового диригування" - теоретична та методична підготовка здобувача вищої освіти з мистецтва диригування до практичної роботи з оркестром, а також в якості викладача з диригування в закладах освіти мистецького спрямування.
- Teacher: Віра Степанівна Калабська