Мета: здобуття студентами на теоретико-методологічному рівні знань про сферу освіти, формування філософського розуміння ідеї освіти як соціокультурного феномену та вироблення їх власної світоглядної концепції освіти; формування знань про роль освіти в суспільстві, взаємозв’язку освіти з іншими підсистемами суспільства, механізми взаємовпливу соціальної та педагогічної систем.