Керівник проєктної групи (гарант освітньої програми) -
кандидат педагогічних наук, доцент
Музика Ольга Яношівна

 

Метою курсу є засвоєння студентами концептуальних положень і теорій профільної освіти; формування у них досвіду самооцінки і самоаналізу педагогічних явищ та ситуацій, умінь моделювати освітній процес у старшій школі на засадах компетентнісного та особистісно-орієнтованого підходів з використанням інноваційних педагогічних технологій, розвиток системного педагогічного мислення, професійної самосвідомості.

Метою курсу є  узагальнити і поглибити мистецтвознавчу, культурологічну й художньо-естетичну компетенцію здобувачів вищої освіти мистецького спрямування.

Метою курсу є підготовка здобувачів вищої освіти, як учителів та майбутніх керівників окремих об’єктів господарювання з питань цивільного захисту підлеглих у випадку виникнення надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру; формування умінь та навичок для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в конкретній галузі.

виробнича педагогічна практика магістри.docxвиробнича педагогічна практика магістри.docx

Мета курсу ознайомлення із системою навчально-виховної, позакласної роботи класного керівника, вчителя з образотворчого мистецтва та школи загалом; формування уміння конструювати й організовувати окремі елементи процесу навчання з образотворчого мистецтва; вивчення досвіду навчально-виховної, позакласної роботи вчителів-предметників та класних керівників у колективах учнів закріплених класів.

Метою курсу є формування у студентів системи знань про передумови та причини виникнення цивілізацій, характеристика найважливіших культурних надбань та розкриття специфіки і особливостей функціонування найрозвинутіших цивілізацій, що існували в минулі епохи та продовжують існувати в сучасному світі, а також визначення їх місця і ролі в світовій історії людства.

Метою курсу є: сприяти оволодінню студентами психолого-педагогічними знаннями про особливості організації навчального процесу у закладах освіти з профільним навчанням, його змісту, характеру  і  функцій в стимулюванні професійного росту майбутніх учителів;  забезпечення методичної підготовки майбутніх учителів  з психології профільного навчання щодо реалізації державних стандартів змісту освітньої галузі 01 Освіта в загальноосвітніх навчальних закладах

Метою курсу є формування у студента знань, умінь і навичок у галузі фітодизайну, підготовка до самостійної професійної творчості.

Метою курсу є ознайомлення з основними положеннями теорії творчого розвитку особистості; розвиток у студентів художнього мислення, творчої уяви, фантазії, здатності до асоціації, виховання смаку, без яких неможлива творча діяльність художника; активізація художньо-творчої діяльності та розширення сфери емоційно-естетичних вражень студентів; розвиток власного індивідуального стилю; стимулювання студентів до активного творчого пошуку в художньо-педагогічній творчості, а також застосування знань, умінь та навичок з розвитку і саморозвитку творчих здібностей у професійній діяльності.

Метою курсу є ознайомлення студентів з великою сферою теоретичних знань з історії художнього текстилю та костюма; розвиток уявлень про форму, конструкцію, функції костюму в історичному аспекті;  розвитку у студентів аналітичного мислення, уміння вільно орієнтуватися в історії розвитку костюмних форм в цілому, починаючи з історії виникнення матеріальної культури первісного суспільства до мистецтва виготовлення сучасних костюмів;  формування гармонійно розвиненої особистості, що володіє естетичним смаком,  здатної чутливо  сприймати красу навколишнього середовища.

Метою курсу є ознайомлення студентів з теоретичними та практичними основами українського етнодизайну. Сприяти розвитку творчого мислення і художніх умінь особистості, виховувати загальну художньо-естетичну культуру, навчати технології виготовлення виробів народного мистецтва

Метою курсу є виховання високої особистісної культури майбутнього педагога,
розвиненість композиційного мислення, емоційна чутливість до
композиційних ознак довкілля, високий рівень композиційно-творчої
діяльності.


Метою курсу є формування необхідного обсягу теоретичних знань та практичних умінь і навичок, які дадуть можливість спеціалісту викладати дисципліни образотворчого циклу в школі у відповідності до сучасних вимог, а також підготувати студентів до самостійної творчості, естетичного ставлення до мистецтва, формування у них загальнокультурного і художнього кругозору.

Метою курсу є формування необхідного обсягу теоретичних знань та практичних умінь і навичок, які дадуть можливість спеціалісту викладати дисципліни образотворчого циклу в школі у відповідності до сучасних вимог, а також підготувати студентів до самостійної творчості, естетичного ставлення до мистецтва, формування у них загальнокультурного і художнього кругозору.

Метою курсу є формування у магістра образотворчого мистецтва широкого загальнокультурного і художнього кругозору, розвиток художнього смаку, образного мислення, творчих здібностей, самостійного й усвідомленого ставлення до мистецтва, розуміння історичного розвитку процесу створення картини, поглиблення теоретичних знань з технології живопису, законів побудови живописного твору, технологічні особливості живописних матеріалів.

Метою курсу є формування у магістра образотворчого мистецтва широкого загальнокультурного і художнього кругозору, розвиток художнього смаку, образного мислення, творчих здібностей, самостійного й усвідомленого ставлення до мистецтва, розуміння історичного розвитку процесу створення картини, поглиблення теоретичних знань з технології живопису, законів побудови живописного твору, технологічні особливості живописних матеріалів.